院長為什么要撤劉工的組長職務(wù)？請用領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論分析劉工的個人素質(zhì)特點。

第一個把組織解釋為人與人相互合作系統(tǒng)的學(xué)者是（）。

季老對這樣的部下應(yīng)如何管理？

簡述科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則。  

高山是屬于什么氣質(zhì)類型的人？請用希波克拉底的氣質(zhì)理論來分析。

團隊與群體有何區(qū)別？為什么要組建團隊？

如果一個人情緒不穩(wěn)定，缺乏自信心，則較容易產(chǎn)生順從現(xiàn)象。

請用管理方格圖理論分析院長的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特點。

根據(jù)態(tài)度平衡理論，季老應(yīng)怎樣幫助老鮑使他達到心理平衡？

請用領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論分析王工的個人素質(zhì)特點，他為何不但拒絕出任組長，反而遞上辭職申請書，去一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)另謀高就？