（）是旅游活動的客體，是滿足旅游者旅游愿望的客觀存在物，是旅游活動的吸引力因素，也是發(fā)展旅游業(yè)的物質(zhì)基礎(chǔ)和重要條件。

以下屬于古代旅行家的代表人物的有（）

國外旅游教育的特點有（）

旅游商品（）的特點體現(xiàn)為旅游商品要求設(shè)計獨特，造型精美，具有藝術(shù)欣賞價值，能夠給人以美的享受。

到國外名勝地區(qū)旅游常被人們羨慕和崇敬，這種心理屬馬斯洛需求層次中的（）

面對鐵路交通在旅游交通中的地位逐漸下降、乘坐火車出行的旅游者人數(shù)日趨減少的局面，許多國家相繼對鐵路交通進(jìn)行了一些改革，如（）

（）運輸?shù)膬?yōu)勢主要表現(xiàn)為機(jī)動靈活，行使自由，適應(yīng)性強(qiáng)，能深入到旅游景區(qū)內(nèi)部等。

瑞士旅游教育主要是（）

（）是指專為吸引旅游者并滿足其要求而建的旅游景區(qū)，如主題公園、動物園、植物園和游樂園等。

可持續(xù)旅游所堅持的公平性原則的含義是指（）