進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)要確定階段性目標(biāo)，遠(yuǎn)期目標(biāo)一般為（）。

利用一些機(jī)器、設(shè)備來復(fù)制現(xiàn)實(shí)世界中的狀態(tài)從而對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)的方法是（）。

組織里的師徒關(guān)系中，導(dǎo)師的任務(wù)不包括（）。

招聘工作應(yīng)該做到“人職匹配”或“人崗匹配”，這種觀點(diǎn)符合（）原則。

心理測(cè)量中，以下屬于非文字測(cè)量的有（）。

業(yè)務(wù)導(dǎo)師制屬于哪種培訓(xùn)方法？（）

員工供給預(yù)測(cè)的方法需要滿足以下準(zhǔn)則（）。

根據(jù)現(xiàn)有人員分布狀況及績(jī)效評(píng)估的資料，在已知未來理想人員分布和流失率的條件下，對(duì)各個(gè)職位尤其是管理階層的接班人預(yù)先安排，并記錄各職位的接班人預(yù)計(jì)可晉升的時(shí)間的方法是（）。

培訓(xùn)地點(diǎn)的選定，應(yīng)具備以下條件（）。

培訓(xùn)需求信息搜集方法中，關(guān)于文件搜集法說法正確的有（）。