A.收費(fèi)項(xiàng)目與數(shù)額自主
B.經(jīng)費(fèi)支配與工資分配自主
C.教改自主
D.用人與招生自主
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A.校辦企業(yè)收入
B.學(xué)校周邊房地租金
C.學(xué)生繳費(fèi)與社會(huì)捐助
D.開(kāi)展有償教育服務(wù)
A.由有法人地位的社會(huì)團(tuán)體或公民個(gè)人承辦
B.資產(chǎn)及以后的資產(chǎn)增值仍屬國(guó)家所有
C.事業(yè)費(fèi)和日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的全部或大部由承辦者依法籌集
D.承辦者享有民間辦學(xué)的政策權(quán)利和辦學(xué)自主權(quán)
A.專業(yè)自治理論
B.第三部門理論
C.市民社會(huì)理論
D.公共選擇理論
A.用準(zhǔn)確的科學(xué)研究、知識(shí)取代個(gè)人判斷
B.相信政府干預(yù)是最有效率的
C.遵循從上到下的行為原則
D.強(qiáng)調(diào)管理者的理性計(jì)算
A.教育管理的導(dǎo)向首先是學(xué)校本身
B..教育所提供的產(chǎn)品首先是教育服務(wù)
C.教育管理的導(dǎo)向首先是顧客
D.教育服務(wù)管理首先應(yīng)該體現(xiàn)在管理者與教育工作人員的關(guān)系上
最新試題
聯(lián)系實(shí)際論述教育管理繼承、借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系。
分析論述我國(guó)公辦中小學(xué)轉(zhuǎn)制改革政策執(zhí)行產(chǎn)生的意外后果,你對(duì)這種意外后果有何看法?
校本培訓(xùn)的特點(diǎn)是什么?
辦學(xué)體制多元化對(duì)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展具有什么意義?
公共選擇理論的實(shí)質(zhì)是什么?
簡(jiǎn)述校長(zhǎng)專業(yè)化的內(nèi)涵。
我國(guó)教育浪費(fèi)的表現(xiàn)形式有哪些?
什么是質(zhì)化研究,有哪些主要特點(diǎn)?
聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)校品牌策劃的兩大任務(wù)。
教育策劃的獨(dú)特性是什么?