多項(xiàng)選擇題教育政策的事后分析主要回答()
A.“是什么”
B.“發(fā)生了什么事”
C.“政策的目的達(dá)到了嗎”
D.“是否可行”
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1.多項(xiàng)選擇題教育政策分析的定量方法包括()
A.排隊(duì)法
B.線性規(guī)劃法
C.運(yùn)籌博弈法
D.成本—收益法
2.多項(xiàng)選擇題教育政策分析的定性方法有()
A.專家判斷法
B.因素法
C.腳本寫(xiě)作法
D.德?tīng)柗品?/p>
3.多項(xiàng)選擇題教育政策的價(jià)值分析需要回答的是()
A.制定教育政策是為了什么?
B.為了達(dá)到什么樣的目的?
C.教育政策承諾了什么?
D.程度是什么?
4.多項(xiàng)選擇題教育政策的事實(shí)分析需要回答的問(wèn)題是()
A.是什么?
B.在什么時(shí)間和地點(diǎn)?
C.對(duì)此做何評(píng)價(jià)?
D.有多少?
5.多項(xiàng)選擇題教師團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的方式有()
A.集體備課
B.協(xié)作教研
C.示范教學(xué)
D.家長(zhǎng)會(huì)議
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