單項選擇題

對不善言談有緊張心理的學生應采用（）談話。

A.啟發(fā)式
B.接近式
C.鼓勵式
D.參照式

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單項選擇題

對行動散漫，不能正視自己缺點的學生適用（）談話。

A.直接式
B.提問式
C.商談式
D.觸動式

單項選擇題

學生以他人為榜樣進行模仿而遵從班級規(guī)范是表明學生對集體規(guī)范已達到（）水平。

A.服從
B.認同
C.內化
D.抵制