班級(jí)例會(huì)的特點(diǎn)包括（）

當(dāng)家長(zhǎng)不愿或不方便到學(xué)校時(shí)，（）就成為了教師與家長(zhǎng)接觸的最佳方式，可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

班級(jí)活動(dòng)的特征是（）

班級(jí)的特點(diǎn)之一是“學(xué)習(xí)性”，如何理解？（）

班主任工作的意義不包括（）

以下關(guān)于班風(fēng)的說法中不正確的有（）

班內(nèi)的常規(guī)性活動(dòng)中，需要班委會(huì)組建的必不可少的活動(dòng)組織有（）

班主任對(duì)班級(jí)工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有（）

班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)是（）

班級(jí)教學(xué)管理的目標(biāo)主要有（）