問答題應(yīng)管與不應(yīng)管
李校長是市教育學(xué)會的理事長，又是區(qū)政協(xié)委員。他經(jīng)常參加校外社交活動，不可能每天都在校，但學(xué)校工作搞得井然有序。結(jié)合相關(guān)理論分析，你認(rèn)為李校長的做法對么？為什么？
您可能感興趣的試卷
最新試題
人際關(guān)系理論學(xué)校觀認(rèn)為：（）。
題型：多項選擇題
什么是教育策劃的獨特性？
題型：問答題
教育政策的內(nèi)涵是什么？
題型：問答題
簡述校本研究的內(nèi)涵與特點。
題型：問答題
聯(lián)系實際論述學(xué)校品牌策劃的兩大任務(wù)。
題型：問答題
教育政策的本質(zhì)是什么？
題型：問答題
實行教育分權(quán)化改革的同時，一般要通過哪些方式對所分之權(quán)進行約束：（）
題型：多項選擇題
簡述校長專業(yè)化的內(nèi)涵。
題型：問答題
什么是現(xiàn)代學(xué)校制度？
題型：問答題
辦學(xué)體制多元化對我國教育事業(yè)發(fā)展具有什么意義？
題型：問答題