美國社會心理學(xué)家費斯汀格認(rèn)為心理溝通的兩點主要功能是（）

班主任的文化知識素養(yǎng)包括（）

班級活動的意義在于（）

班級體育活動的特點主要是（）

以下關(guān)于現(xiàn)代教育管理與傳統(tǒng)教育管理的說法中正確的有（）

良好師生關(guān)系的管理方法包括（）

班主任對班級工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有（）

當(dāng)家長不愿或不方便到學(xué)校時，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

班級時間的類型包括（）和學(xué)科學(xué)習(xí)時間。

要管理好班級，班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有（）