A.觀察學(xué)生
B.了解學(xué)生
C.掌握教育理論
D.教學(xué)實(shí)踐
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A.教師
B.學(xué)生
C.班主任
D.校長(zhǎng)
A.教師
B.學(xué)生
C.班級(jí)
D.教學(xué)
A.目標(biāo)導(dǎo)向作用
B.反饋調(diào)節(jié)作用
C.監(jiān)督促進(jìn)作用
D.保證作用
E.激勵(lì)作用
A.有正確的指導(dǎo)思想
B.有正確的人才標(biāo)準(zhǔn)
C.有動(dòng)態(tài)的學(xué)生理念
D.有創(chuàng)新的管理風(fēng)格
E.有敏銳的感受性
A.了解學(xué)生的技能
B.心理咨詢的技能
C.注重典型學(xué)生的技能
D.提高處理突發(fā)事件的技能
E.操行評(píng)定的技能
最新試題
班級(jí)活動(dòng)的意義在于()
好的班級(jí)制度必須具有以下特點(diǎn)()
調(diào)查是班級(jí)管理者行之有效的管理方法之一,下列說(shuō)法中正確的有()
班級(jí)管理者在目標(biāo)決策過(guò)程中必不可少的信息依據(jù)是()
班級(jí)時(shí)間的類型包括()和學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間。
班主任一日常規(guī)管理中的“三表管理”指的是()
班級(jí)體育活動(dòng)的特點(diǎn)主要是()
根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論,社會(huì)群體具備什么特征,就成為社會(huì)組織()
班主任工作的(),決定了班主任工作是一項(xiàng)艱巨細(xì)致的工作,要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。
要管理好班級(jí),班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有()