A.它是當(dāng)校長(zhǎng)的條件
B.有較高的學(xué)歷要求
C.要定期接受培訓(xùn)
D.有擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)
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A.心理咨詢員
B.問(wèn)題提出者
C.會(huì)議主席
D.調(diào)查小組
A.組織與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
B.全程與全員學(xué)習(xí)
C.校本學(xué)習(xí)
D.終身學(xué)習(xí)
A.合理編制學(xué)校預(yù)算,依法多渠道籌措事業(yè)資金
B.加強(qiáng)核算,提高資金使用效益
C.加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止國(guó)有資產(chǎn)流失
D.建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督和定期分析
A.校內(nèi)晉升制度
B.末位淘汰制度
C.教師資格制度
D.寬帶工資制度
A.“是什么”
B.“發(fā)生了什么事”
C.“政策的目的達(dá)到了嗎”
D.“是否可行”
最新試題
簡(jiǎn)述現(xiàn)代學(xué)校制度的內(nèi)涵。
簡(jiǎn)述校本研究的內(nèi)涵與特點(diǎn)。
簡(jiǎn)評(píng)公立學(xué)校轉(zhuǎn)制模式。
為什么說(shuō)信息溝通是特殊的傳播行為?
國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的分配有哪些基本原則?
什么是學(xué)校品牌?
實(shí)行教育分權(quán)化改革的同時(shí),一般要通過(guò)哪些方式對(duì)所分之權(quán)進(jìn)行約束:()
公共選擇理論的實(shí)質(zhì)是什么?
簡(jiǎn)述學(xué)校與社區(qū)的溝通策略。
辦學(xué)體制多元化對(duì)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展具有什么意義?