A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》
C.《中華人民共和國(guó)高等教育法》
D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
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A.方向性
B.終身性
C.平等性
D.公共性
A.基本要求
B.工作準(zhǔn)則
C.法律條文
D.行為規(guī)則
A.《中華人民共和國(guó)高等教育法》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)憲法》
A.比較研究法
B.調(diào)查研究法
C.自學(xué)法
D.系統(tǒng)思考法
最新試題
教師可以通過(guò)哪些途徑提高自身水平？（）
公立中小學(xué)在國(guó)家的法律和政策允許的范圍，在執(zhí)行國(guó)家（或地方）制定的課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，可以（）學(xué)校，其正當(dāng)?shù)睦婧蜋?quán)利受到相關(guān)政策和法律的保護(hù)。
（）是為保證學(xué)校運(yùn)行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
英國(guó)僅有直接撥款學(xué)校享有法人資格，其它學(xué)校均依附地方教育當(dāng)局，無(wú)法人資格。
所有權(quán)據(jù)其主體不同，不包括國(guó)家財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
父母教育權(quán)不僅是一項(xiàng)權(quán)利、也是一項(xiàng)義務(wù)。
教師指導(dǎo)權(quán)實(shí)際上是含有一定的懲戒權(quán)的。
基金會(huì)屬于社團(tuán)法人。
學(xué)校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道，由以傳統(tǒng)的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)撥款為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>