影響班級(jí)氣氛的因素主要有（）

班級(jí)管理者在目標(biāo)決策過程中必不可少的信息依據(jù)是（）

班級(jí)的特點(diǎn)之一是“學(xué)習(xí)性”，如何理解？（）

班級(jí)管理中行之有效的管理方法有（）

班主任工作的意義不包括（）

美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格認(rèn)為心理溝通的兩點(diǎn)主要功能是（）

班主任工作的（），決定了班主任工作是一項(xiàng)艱巨細(xì)致的工作，要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。

班主任的工作特點(diǎn)包括（）

班級(jí)游戲的特點(diǎn)表現(xiàn)為（）

班主任對(duì)班級(jí)工作經(jīng)常性檢查調(diào)節(jié)的方法主要有（）