單項選擇題按教學(xué)的進程,教學(xué)反思可分為()個階段。
A.一
B.二
C.三
D.四
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試公共教專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)小教等專業(yè)《課程與教學(xué)論》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”期末考試(半開卷)《課程與教學(xué)論》試題
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題新課改理念下小學(xué)階段課程以()為主。
A.綜合課程
B.分科課程
C.分科課程與綜合課程相結(jié)合
D.綜合實踐活動
2.單項選擇題()以書本(教師)為中心,強調(diào)理解的外在性。
A.創(chuàng)新性學(xué)習(xí)
B.繼承性學(xué)習(xí)
C.機械學(xué)習(xí)
D.有意義學(xué)習(xí)
3.單項選擇題()提出“生活即教育”。
A.羅素
B.陶行知
C.杜威
D.加涅
4.單項選擇題以下比喻恰當?shù)氖牵ǎ?/a>
A.母乳是直接經(jīng)驗
B.母乳是間接經(jīng)驗
C.紙幣是直接經(jīng)驗
D.儲備金是間接經(jīng)驗
5.單項選擇題教師的()是課程改革與發(fā)展的內(nèi)在動力。
A.教育思想觀念
B.專業(yè)才能
C.專業(yè)精神
D.專業(yè)人格
最新試題
簡述現(xiàn)代教學(xué)手段在教學(xué)中的作用?
題型:問答題
以下哪位是人本主義心理學(xué)流派的代表人物?()
題型:單項選擇題
歷史上最早的教學(xué)組織形式是()。
題型:單項選擇題
學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征是什么()
題型:單項選擇題
一般情況下,課堂氣氛可以分為()和對抗三種類型。
題型:填空題
以下屬于當前學(xué)界所探討的課程論與教學(xué)論關(guān)系的是()。
題型:多項選擇題
簡述設(shè)計課程與教學(xué)目標的意義。
題型:問答題
以下哪國主要實行地方分權(quán)型型課程管理模式?()
題型:單項選擇題
簡述文化傳統(tǒng)、社會制約課程與教學(xué)的維度。
題型:問答題
簡述分科課程和綜合課程的類型特點及其適用性。
題型:問答題