以下關于前運算階段兒童的局限描述錯誤的是？（）

（）這一階段開始出現(xiàn)分離焦慮。

通過看黑白圖片來加強視覺專注力的訓練適用于以下哪個年齡階段的孩子？（）

小學生在班集體中的人際關系是自發(fā)的產(chǎn)物。

小學兒童的思維結構包括（）。

埃里克森強調人格結構中理性（）的調節(jié)作用，他認為，通過這種調節(jié)作用，個體可解決發(fā)展中的各種危機，從而形成健康的人格。

單獨行走是以下哪個階段孩子的特點（）

兒童三歲時，立體視覺的建立已接近完成。5-7歲時正常視力應為1.0，（）歲時視力發(fā)育已基本完成，不會再有大的變動。

通過書面形式，以嚴格設計的問題和表格，由被調查者自行填寫、回答，從而收集資料和數(shù)據(jù)的方法叫（）。

小學低年級兒童的（）記憶要明顯優(yōu)于（）記憶，他們擅長記憶具體的事物，而對于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。（）