填空題狹義的幼兒園一日生活活動主要包括幼兒入園、早操、進餐、（）、睡眠、盥洗、如廁、離園等活動。
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1.單項選擇題（）是指學前兒童能按自己的意愿扮演角色，通過模仿和想象獨立自主地、創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的一種游戲。
A.表演游戲
B.規(guī)則游戲
C.結構游戲
D.角色游戲
2.單項選擇題（）是兼容“學習性”與“游戲性”，以“個別化”和“小組學習”為主要特點的學習方式。
A.集體活動
B.區(qū)角活動
C.游戲活動
D.小組活動
3.單項選擇題（）包括識記、領會、運用、分析、綜合、評價六個發(fā)展水平。
A.情感領域目標
B.動作技能領域目標
C.認知領域目標
D.生成性領域目標
4.單項選擇題教育教學活動中教師必須善于啟發(fā)誘導，充分調動兒童學習的主動性和積極性，激發(fā)兒童的求知欲和探索精神，引導幼兒積極思考，提高兒童主動獲取知識和運用知識的能力。這一要求體現(xiàn)教學活動組織的（）。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.靈活性原則
5.單項選擇題一日生活活動的組織中要求教師要在了解幼兒特點與需要的基礎上，為幼兒的生活經驗的積累與能力培養(yǎng)提供環(huán)境條件及經驗的支持，同時，又要給孩子提供主動練習的機會。這一要求體現(xiàn)了一日生活活動組織的（）。
A.保教結合原則
B.連續(xù)性與一致性相結合的原則
C.全面管理與個別照顧相結合的原則
D.支持性與主動性相結合的原則
最新試題
游戲是最適合于幼兒，最能促進幼兒心理發(fā)展的活動。
題型：判斷題
把教育活動設計看成是一個完整的系統(tǒng)工程，看作是一項把各種教育因素聯(lián)系起來的整體性工作的是（）。
題型：單項選擇題
最早開始創(chuàng)立學前教育理論的是（）。
題型：單項選擇題
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
題型：判斷題
游戲是幼兒消除生活情境中產生的憂慮和緊張感，向自信和愉快情感過渡的方法。
題型：判斷題
在幼兒園中，“模塊型”的座位安排適合兒童以小組形式進行活動，教師是組織者和協(xié)調者。
題型：判斷題
幼兒良好的社會行為是在社會生活中，特別是在同伴之間的社會交往中發(fā)展起來的。
題型：判斷題
應擴大四歲兒童的生活視野，引導幼兒有注意地觀察周圍的各種生活現(xiàn)象，在觀察活動中可以不斷的增長見識。
題型：判斷題
五歲兒童心理的發(fā)展已有可能也有必要讓他們知道更多的知識經驗和生活事理，提高他們辨別是非的能力。
題型：判斷題
在幼小銜接的內容上，要把兒童（）的發(fā)展和銜接作為重點。
題型：單項選擇題