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問答題
【論述題】要促進(jìn)孩子的記憶能力，安排一些有趣的活動(dòng)，你有什么建議？
答案：
我們的大腦對(duì)有趣的，有規(guī)律的東西更容易記憶，所以在提高我們記憶品質(zhì)時(shí)可以朝這兩方面努力，特別是年齡較小的孩子。那提高少年...
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問答題
【論述題】在家里，四歲的小茜茜可以理解三輪車沒有生命，他自己不能移動(dòng)。然而，當(dāng)倩倩和家人一起去釣魚，父親問：“你知道為什么河水是流動(dòng)的呢？”茜茜回答：“因?yàn)樗腔畹模肓鲃?dòng)?！蹦阍鯓咏忉屲畿缤评碇械拿苣?？
答案：
茜茜的推理反應(yīng)了幼兒思維缺乏邏輯性，泛靈論的特點(diǎn)。 3-4歲的幼兒認(rèn)為，所有的物體都是有生命的、有意義的，思維帶有強(qiáng)烈的...
問答題
【論述題】咪咪的爸爸拿了她最喜歡的磨牙餅干，把它放在了紙巾下面，然后向咪咪攤開他空空的手。10個(gè)月大的咪咪看起來很迷茫，沒有找到餅干。請(qǐng)解釋咪咪的反應(yīng)—為什么她有困難完成這個(gè)藏物任務(wù)？
答案：
客體概念是指我們關(guān)于客體基本性質(zhì)的內(nèi)隱的常識(shí)信念，如客體永久性——當(dāng)我們看不到某個(gè)物體時(shí)，我們知道這個(gè)物體仍然存在。嬰兒...
