問(wèn)答題聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓?duì)青少年美育原則的理解。
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2.問(wèn)答題試舉例論述藝術(shù)符號(hào)的特性。
3.問(wèn)答題試舉例論述形式美教育的特征。
4.問(wèn)答題試舉例論述多樣統(tǒng)一的兩種基本形態(tài)各有什么特點(diǎn)。
5.問(wèn)答題如何理解孔子的美育觀？
最新試題
從審美文化的歷史演變與民族演變角度來(lái)劃分，可以把審美文化形態(tài)分為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名命題“美是理念的感性顯現(xiàn)”的是德國(guó)古典美學(xué)家（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名的“凈化”理論的古希臘哲學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名命題“美是理念的感性顯現(xiàn)”的是德國(guó)古典美學(xué)家（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
怎樣理解大眾文化的美育途徑？
題型：?jiǎn)柎痤}
在1750年出版的專著《美學(xué)》中首次提出“美學(xué)”，因而被視為美學(xué)學(xué)科的創(chuàng)始人的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
審美文化形態(tài)的劃分的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 審美文化形態(tài)就是指審美文化的具體存在狀態(tài)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述青少年審美活動(dòng)的差異性特征。
題型：?jiǎn)柎痤}
論述美的形象性特征。
題型：?jiǎn)柎痤}