A.競(jìng)爭(zhēng)性
B.排他性
C.非競(jìng)爭(zhēng)性
D.非排他性
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A.公共產(chǎn)品
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最新試題
朱蘭提出全面質(zhì)量管理有哪些環(huán)節(jié)()
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識(shí),來指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
設(shè)定戰(zhàn)略目標(biāo)的原則包括()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是內(nèi)部制度問題導(dǎo)致的績(jī)效偏差()
危機(jī)的生命周期是()
管理效果的構(gòu)成是()
學(xué)習(xí)的持續(xù)性強(qiáng)調(diào)()
組織績(jī)效評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是什么()
在組織修煉中,管理者能起到什么作用()
組織再造的發(fā)展前景包括()