單項(xiàng)選擇題行為者個(gè)人將社會(huì)規(guī)范內(nèi)化為自己持有的觀念，從而自覺(jué)地按照社會(huì)規(guī)范的要求約束自己的社會(huì)行為，這種控制形式是（）
A.內(nèi)在控制
B.內(nèi)部控制
C.內(nèi)化控制
D.內(nèi)心控制
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1.單項(xiàng)選擇題在關(guān)于偏差行為的理論解釋中，重視個(gè)人的精神、情緒、性格等心理因素對(duì)行為的影響的觀點(diǎn)屬于（）
A.生物學(xué)解釋
B.心理學(xué)解釋
C.社會(huì)學(xué)解釋
D.文化學(xué)解釋
2.單項(xiàng)選擇題以與社會(huì)主流或主導(dǎo)文化所不同的文化表現(xiàn)出來(lái)的偏差行為，被稱為（）
A.偏差行動(dòng)
B.偏差習(xí)慣
C.偏差文化
D.偏差心理
3.單項(xiàng)選擇題由于生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì)體制方面的變革而引起的規(guī)模較大的社會(huì)流動(dòng)，被稱為（）
A.自由流動(dòng)
B.垂直流動(dòng)
C.結(jié)構(gòu)流動(dòng)
D.競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)
4.單項(xiàng)選擇題倫斯基的社會(huì)分層理論，被稱為（）
A.進(jìn)化論
B.符號(hào)論
C.沖突論
D.功能論
5.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)社區(qū)居民的社會(huì)參與，培養(yǎng)社區(qū)居民的互助合作精神，提高社區(qū)居民自力更生和共同合作解決問(wèn)題的能力，這屬于社區(qū)發(fā)展的（）
A.過(guò)程目標(biāo)
B.根本目標(biāo)
C.任務(wù)目標(biāo)
D.基本目標(biāo)
最新試題
社會(huì)學(xué)創(chuàng)立的歷史條件包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
家庭在社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用，家庭的主要功能有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
不屬于社區(qū)構(gòu)成要素的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述社區(qū)的功能。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述基本社會(huì)化的任務(wù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
試述社會(huì)控制的適度問(wèn)題。
題型：?jiǎn)柎痤}
在20世紀(jì)初的美國(guó)，開拓了現(xiàn)代城市社區(qū)研究，使社區(qū)研究進(jìn)入了一個(gè)新階段的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述如何建立與發(fā)展新型的社會(huì)關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
試述科層制的特征并分析其優(yōu)點(diǎn)和弊端。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)的特征。
題型：?jiǎn)柎痤}