兒童繪畫發(fā)展階段可以劃分為（）

兒童能夠正確進(jìn)行繪畫透視圖的年齡是（）

德 國哲學(xué)家（）強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。

提出“刺激——反應(yīng)”行為主義學(xué)習(xí)理論的代表人物是（）。

簡述羅恩非德的兒童審美發(fā)展階段。

福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為（）

在西方，“藝術(shù)”和“美術(shù)”都源于古羅馬的拉丁文（）

下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育指導(dǎo)思想是（）

艾斯納的“DBAE”課程將美術(shù)課程分為（）

簡述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。