屬于學(xué)前兒童平面手工活動的是（）

兒童能夠正確進(jìn)行繪畫透視圖的年齡是（）

簡述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。

幼兒自身實(shí)際發(fā)展水平與在成人的指導(dǎo)下所能達(dá)到的水平之間的差異，叫做（）

艾斯納的“DBAE”課程將美術(shù)課程分為（）

兒童審美能力成長中仿成人寫實(shí)期為（）歲。

兒童不僅畫出物體的表部特征，還希望解剖內(nèi)部，于是出現(xiàn)了（）

下列手工制作過程順序正確的一組是（）

簡述上世紀(jì)30年代美 國學(xué)校教育根據(jù)美術(shù)的任務(wù)所作的美術(shù)教育分類。

兒童繪畫發(fā)展階段可以劃分為（）