言語(yǔ)回答是會(huì)談技巧的核心。

青少年在生長(zhǎng)發(fā)育上存在性別差異，但不存在個(gè)體差異。

到少年期，人腦的重量就基本上達(dá)到成人水平。

在同伴群體中，青少年能充分享有自由權(quán)利。

“聚眾鬧事”屬于哪種偏離行為（）

情緒代表感情現(xiàn)象的內(nèi)容方面。

一般來說，早熟的男孩和女孩在情感與社會(huì)適應(yīng)上會(huì)處于一個(gè)相對(duì)有利的位置。

某一學(xué)生，平時(shí)沉默寡言，就因?yàn)橐淮慰荚囀《詺?。這體現(xiàn)了青少年心理健康問題（）特點(diǎn)。

青少年的辯證邏輯思維占優(yōu)勢(shì)。

小強(qiáng)在睡覺之前總是要十幾次的反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好，自己也知道這樣做沒必要，但總克制不住自己。小強(qiáng)的這種行為屬于（）