A.歸屬與愛(ài)的需要
B.自我實(shí)現(xiàn)需要
C.生理需要
D.安全需要
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2018年4月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2018年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2017年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 2009年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試真題及答案(缺一個(gè)填空題)
- 2008年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試真題及答案(缺一個(gè)論述題)
- 2007年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案(缺三個(gè)填空題)
- 2006年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案
你可能感興趣的試題
A.多血質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.特殊能力
B.一般能力
C.操作能力
D.機(jī)械能力
A.精神分析
B.行為治療
C.人本主義
D.認(rèn)知治療
A.通過(guò)后天學(xué)習(xí)形成
B.自我實(shí)現(xiàn)是人格形成的基本動(dòng)力
C.外在環(huán)境對(duì)人的行為具有重要作用
D.強(qiáng)化對(duì)于行為的形成意義重大
A.生理需要
B.歸屬與愛(ài)
C.安全
D.自我實(shí)現(xiàn)
最新試題
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒,并已維持了很長(zhǎng)時(shí)間,認(rèn)知能力很差,此時(shí)可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
學(xué)生在知覺(jué)幾何圖形的過(guò)程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺(jué)的()。
下列關(guān)于負(fù)性情緒對(duì)心身健康的影響說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
試述行為療法的類型。
簡(jiǎn)述感覺(jué)的對(duì)比性及其分類。
標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)法屬于()
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為()
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微,堅(jiān)持從事高強(qiáng)度工作,這屬于()
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措,麻木、震驚、漠然、平淡甚至無(wú)動(dòng)于衷時(shí),患者的心理反應(yīng)為()
患者安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復(fù)的情況下,無(wú)法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程,這種情況屬于患者角色適應(yīng)不良行為的()