A.智力測(cè)驗(yàn)
B.人格測(cè)驗(yàn)
C.神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)
D.精神癥狀測(cè)驗(yàn)
E.適應(yīng)行為測(cè)驗(yàn)
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A.效度
B.效能
C.信度
D.可信
E.常模
A.心理測(cè)驗(yàn)的有效性
B.心理測(cè)驗(yàn)的可靠性
C.心理測(cè)驗(yàn)的鑒別性
D.心理測(cè)驗(yàn)的參考性
E.心理測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)性
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.會(huì)談法
D.作品分析法
E.心理測(cè)驗(yàn)法
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.心理測(cè)量
C.心理評(píng)估
D.心理診斷
E.心理咨詢
A.MMPI
B.EPQ
C.SCL-90
D.H-R
最新試題
龜兔賽跑的故事中，兔子半途而廢，烏龜堅(jiān)定不移，始終如一，體現(xiàn)了性格的（）。
小李是一名心理治療工作者，他最近很苦惱，因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個(gè)心理咨詢，這讓小李左右為難，因?yàn)檫@么做，會(huì)違反心理治療的（）。
認(rèn)為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是（）
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微，堅(jiān)持從事高強(qiáng)度工作，這屬于（）
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期，這主要是指這個(gè)時(shí)期的個(gè)體（）。
在班級(jí)討論中，小明善于思考和創(chuàng)新，但是他的同桌小李則不愿探索，因循守舊，這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異（）
下列關(guān)于“超我”的敘述，錯(cuò)誤的是（）
試述行為療法的類型。
心身疾病的心理診斷，常用方法是（）和（）。