A.相信事件是可控制可預(yù)測的可減輕心理應(yīng)激
B.適度的應(yīng)激能促進(jìn)人的健康
C.長期的超強(qiáng)度應(yīng)激會損害人的健康
D.防御機(jī)制的應(yīng)用可以從根本上消除緊張
E.有效的放松訓(xùn)練可以降低心理應(yīng)激水平
您可能感興趣的試卷
- 全國2018年4月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國2018年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國2017年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 2009年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試真題及答案(缺一個填空題)
- 2008年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試真題及答案(缺一個論述題)
- 2007年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案(缺三個填空題)
- 2006年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案
你可能感興趣的試題
A.應(yīng)激反應(yīng)
B.特質(zhì)應(yīng)對
C.A型行為
D.客觀事件
A.個體體會到的來自社會的精神支持程度
B.個體與社會的客觀聯(lián)系程度
C.在應(yīng)激時(shí)能被個體利用的社會網(wǎng)絡(luò)
D.綜合以上三方面
A.人際關(guān)系
B.社會角色
C.社會支持
D.應(yīng)激的內(nèi)部資源
A.合理應(yīng)對
B.文飾作用
C.白日夢
D.矯枉過正
A.調(diào)整認(rèn)識,否定生活事件的消極方面
B.隱瞞事實(shí),避免應(yīng)激事件的產(chǎn)生
C.隱瞞事實(shí),避免應(yīng)激反應(yīng)的產(chǎn)生
D.否定應(yīng)激事件,降低潛意識中的焦慮
最新試題
簡述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。
在進(jìn)行心理評估前,主試會先和被評估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評估過程中,也會注意和對方的交流,這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應(yīng)具有()。
15世紀(jì)文藝復(fù)興之后,哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說,將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時(shí)期,即()。
認(rèn)為人格是適應(yīng)的產(chǎn)物的是()
簡述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅(jiān)定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。
簡述智力的概念及其決定因素。
在班級討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微,堅(jiān)持從事高強(qiáng)度工作,這屬于()
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期,這主要是指這個時(shí)期的個體()。