A.從童年或青少年始發(fā)
B.往往持續(xù)終生
C.人格顯著偏離常態(tài)
D.存在智力障礙
E.以上都正確
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心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
下列關(guān)于負(fù)性情緒對心身健康的影響說法中,錯(cuò)誤的是()。
在中國駕駛汽車是右側(cè)通行,而在有的國家是左側(cè)通行,這會給初到這些國家開車的中國司機(jī)造成不少困難,這種影響解決問題的心理因素是()。
在班級討論中,小明善于思考和創(chuàng)新,但是他的同桌小李則不愿探索,因循守舊,這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異()
簡述絕望的概念以及針對患者的絕望情緒可采取的護(hù)理措施。
在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點(diǎn)后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測的,可能會導(dǎo)致測驗(yàn)出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來源是()。
殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志?
下列關(guān)于“超我”的敘述,錯(cuò)誤的是()
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵(lì)別人。但往往對甲很有效的激勵(lì)方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵(lì)方式,但有些人卻重名不重利,因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬亍U埜鶕?jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵(lì)他人。