單項選擇題一女詢者,35歲,某大學(xué)教師。三個月前因出國問題與領(lǐng)導(dǎo)爭吵,而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退,對未來悲觀失望,認為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠她,常有怨天尤人的表現(xiàn)。能主動求醫(yī),接觸良好。其主要的情緒反應(yīng)是()

A.焦慮
B.恐懼
C.憤怒
D.抑郁
E.痛苦


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下列關(guān)于“超我”的敘述,錯誤的是()

題型:單項選擇題

在日常生活和工作中,我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認為是最直接有效的激勵方式,但有些人卻重名不重利,因為他們更看重他人的尊重。請根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵他人。

題型:問答題

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題型:單項選擇題

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在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測的,可能會導(dǎo)致測驗出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來源是()。

題型:單項選擇題

簡述絕望的概念以及針對患者的絕望情緒可采取的護理措施。

題型:問答題

剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實條件或者道德,這是因為他此時的人格結(jié)構(gòu)只具有()。

題型:單項選擇題