A.以一定的心理學理論為指導
B.以良好、通情的醫(yī)患關系為基礎
C.治療師具備心理治療和心理診斷技術
D.有計劃有步驟地進行的過程
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A.各種心理治療方法的折衷使用,有利于取得良好的療效
B.心理治療的同時不排除生理治療方法
C.人類疾病是諸種生物、心理、社會因素相互作用的結(jié)果
D.綜合治療勢在必行是心理治療的方法之一
A.增強自信心
B.教導
C.強化自我控制
D.宣泄
A.精神交互作用
B.自我調(diào)節(jié)技術
C.自由聯(lián)想
D.生的欲望
A.治療者對于來訪者的敘述,應避免提出矯正觀點
B.反對控制病人交談的方向
C.治療者的主要責任是激發(fā)來訪者自我暴露
D.把治療看成一個轉(zhuǎn)變的過程
A.象征
B.凝縮
C.放大
D.移置
最新試題
簡述智力的概念及其決定因素。
簡述感覺的對比性及其分類。
患者安心于已適應的患者角色現(xiàn)狀,在疾病基本已經(jīng)康復的情況下,無法順利完成患者角色向正常角色轉(zhuǎn)換的過程,這種情況屬于患者角色適應不良行為的()
小王在得知自己胃癌晚期后,積極配合治療,希望能夠通過配合治療延長生存時間,好多陪陪自己的女兒和妻子,此時小王所處的階段是()。
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風暴雨期,這主要是指這個時期的個體()。
學生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺的()。
心身疾病的心理診斷,常用方法是()和()。
剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實條件或者道德,這是因為他此時的人格結(jié)構只具有()。
龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的()。
15世紀文藝復興之后,哈維等提出血液循環(huán)學說,將醫(yī)學推向了以生物軀體為中心的新時期,即()。