多項選擇題對小學生進行美育,主要目的是讓學生()
A.知美
B.懂美
C.愛美
D.創(chuàng)美
E.賞美
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1.多項選擇題游戲的特征是()
A.真實性
B.前審美性
C.假想性
D.自發(fā)性
E.愉悅性
2.多項選擇題美感是人們在審美過程中產(chǎn)生的具體心理感受,是一種包括多種心理因素的綜合心理過程,這些心理因素有()
A.審美感知
B.審美想象
C.審美情感
D.審美理解
E.審美思維
3.多項選擇題學校美育的特征是()
A.以教學為主
B.影響最為深廣
C.時間最為持久
D.計劃性強
E.系統(tǒng)性強
4.多項選擇題人類物質(zhì)文明的發(fā)展經(jīng)歷了()
A.實用階段
B.綜合階段
C.分化階段
D.結(jié)合階段
E.完善階段
5.多項選擇題語言藝術(shù)的美育作用有()
A.審美想象力的培養(yǎng)
B.審美情感力與理解力的培養(yǎng)
C.藝術(shù)表達力的培養(yǎng)
D.綜合能力的培養(yǎng)
E.思維能力的培養(yǎng)
最新試題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的()
題型:單項選擇題
不屬于學校美育實施形式的是()
題型:單項選擇題
下列選項中,正確描述“審美意象”的性質(zhì)的()
題型:單項選擇題
悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種()
題型:單項選擇題
()是指教師在教學生了解什么是美的同時,應(yīng)當教學生學會一些基本的審美方法。
題型:單項選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過()來體現(xiàn)的。
題型:單項選擇題
()是教師在美育實踐中的重要理論指導。
題型:單項選擇題
審美實踐包括()
題型:多項選擇題
小學美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題