名詞解釋審美技能素養(yǎng)
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5.多項(xiàng)選擇題教師的審美素養(yǎng)是一個(gè)由多種因素組成的系統(tǒng),它具有()
A.一般人審美素養(yǎng)的特征
B.教師職業(yè)的特殊性
C.廣泛性
D.發(fā)展性
E.專(zhuān)業(yè)性
最新試題
對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),()對(duì)他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
審美實(shí)踐包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
感性的特征主要表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題
音樂(lè)家的創(chuàng)造性幻想是通過(guò)()來(lái)體現(xiàn)的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同?
題型:?jiǎn)柎痤}
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無(wú)用性”的是()
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悅志悅神是指審美主體在審美活動(dòng)中獲得的一種()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()認(rèn)為自然美在于自然物本身,是自然事物本身具有的屬性使然,與人無(wú)關(guān)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同,主要表現(xiàn)為少兒的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:?jiǎn)柎痤}