單項選擇題從趣味的形成來看它是（）
A.生命有機(jī)體的產(chǎn)物
B.生產(chǎn)實踐的產(chǎn)物
C.天生的
D.環(huán)境的產(chǎn)物
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題審美趣味是在豐富的（）基礎(chǔ)上形成的。
A.審美欣賞
B.審美經(jīng)驗
C.審美鑒賞
D.審美創(chuàng)造活動
2.單項選擇題學(xué)校實施美育的主要方式是（）
A.音樂
B.舞
C.課堂教學(xué)
D.美育課
3.單項選擇題美的最早形態(tài)是（）
A.自然美
B.社會美
C.形象美
D.心靈美
4.單項選擇題“螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮!”指的是（）
A.人格美
B.感性美
C.人體美
D.服飾美
5.單項選擇題社會美的核心是（）
A.人的美
B.自然美
C.行為美
D.生產(chǎn)勞動的美
最新試題
（）是教師在美育實踐中的重要理論指導(dǎo)。
題型：單項選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）
題型：單項選擇題
關(guān)于人的審美能力，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
教師的形象美主要包括（）
題型：多項選擇題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）
題型：單項選擇題
著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動先于審美”。
題型：單項選擇題
語言藝術(shù)中的語詞，服從于（）
題型：單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
題型：單項選擇題
（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。
題型：單項選擇題