單項(xiàng)選擇題把審美創(chuàng)造力稱為“美育中的精靈”的人是（）
A.加里寧
B.柏拉圖
C.蘇霍姆林斯基
D.亞里士多德
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1.單項(xiàng)選擇題美產(chǎn)生和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)是（）
A.社會實(shí)踐
B.生理需要
C.社會的發(fā)展
D.人自身的發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題美育獨(dú)特的功能和最大的優(yōu)勢在于它的（）
A.整體性
B.協(xié)調(diào)性
C.情感性
D.創(chuàng)造性
3.單項(xiàng)選擇題真正拉開中國美育帷幕的，當(dāng)屬春秋時期的（）
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
最新試題
審美實(shí)踐包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師的形象美主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在文明社會，審美與生活之間明顯的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于人的審美能力，下列說法正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造（）
題型：單項(xiàng)選擇題
無論是社會美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點(diǎn)，為審美主體所見、所聽、所觸。
題型：單項(xiàng)選擇題
在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題