A.運(yùn)動(dòng)視差
B.雙眼視軸輻合
C.雙眼視差
D.雙眼視軸分散
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A.感覺(jué)適應(yīng)的結(jié)果
B.感覺(jué)對(duì)比的結(jié)果
C.聯(lián)覺(jué)的結(jié)果
D.不同感覺(jué)的相互影響的結(jié)果
A.視桿細(xì)胞的視紫紅質(zhì)被分解
B.視桿細(xì)胞的視紫紅質(zhì)合成增多
C.視錐細(xì)胞的視紫紅質(zhì)被分解
D.視錐細(xì)胞的視紫紅質(zhì)合成增多
A.以算術(shù)級(jí)數(shù)上升
B.沒(méi)有變化
C.增強(qiáng)
D.正比上升
A.動(dòng)力系統(tǒng)
B.信息接收、加工和儲(chǔ)存系統(tǒng)
C.行為調(diào)節(jié)系統(tǒng)
D.注意系統(tǒng)
A.動(dòng)力系統(tǒng)
B.信息接收、加工和儲(chǔ)存系統(tǒng)
C.行為調(diào)節(jié)系統(tǒng)
D.激活系統(tǒng)
最新試題
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題,但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語(yǔ)言障礙()
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生()
兒童堆積木時(shí),通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子,大炮等造型,這所體現(xiàn)的思維種類是()
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說(shuō)明了人格特征的()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()
費(fèi)希納對(duì)數(shù)定律認(rèn)為,當(dāng)刺激強(qiáng)度以幾何級(jí)數(shù)增加時(shí),感覺(jué)強(qiáng)度()