簡述復(fù)雜人假設(shè)的主要內(nèi)容。

行為科學(xué)產(chǎn)生于20世紀(jì)20—30年代。它正式被命名為行為科學(xué)，是在1949年美國（）的一次跨學(xué)科的科學(xué)會(huì)議上。

（韋伯）超凡權(quán)力

簡述第五代管理的建立需要解決的問題。

許多行為科學(xué)家對(duì)行為科學(xué)做了更細(xì)致深入的研究，從“社會(huì)人”假設(shè)發(fā)展的（）假設(shè)和“復(fù)雜人”假設(shè)等，研究的內(nèi)容更為廣泛。

管理過程學(xué)派

簡述需要層次理論的主要觀點(diǎn)。

領(lǐng)導(dǎo)方式連續(xù)統(tǒng)一體理論認(rèn)為，并不存在著一種（）領(lǐng)導(dǎo)方式，一切取決于領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者和環(huán)境因素。

韋伯在管理思想上的最大貢獻(xiàn)是提出了（）行政集權(quán)制理論

簡述數(shù)量管理學(xué)派的理論特點(diǎn)。