在行為課程中，為了使幼兒獲得完滿的學習結(jié)果，張雪門將教學活動計劃分為（）三個部分。

盧梭認為（）是指教育者對受教育者所施加的有意識、有目的的指導作用。

柏拉圖提出學前教育的主要內(nèi)容是（）。

顏之推的家庭教育思想的主要觀點有（）

原始社會末期出現(xiàn)的對兒童進行社會公育的機構(gòu)名為（）

張宗麟強調(diào)在實施社會化課程過程中應特別注意培養(yǎng)兒童的（）。

歐文幼兒學校非常重視幼兒的（），另外還開展舞蹈、音樂和軍事訓練活動。

《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》提出了蒙養(yǎng)院的辦學宗旨為（）。

下面哪些屬于美國幼兒智力開發(fā)運動（）

（）將蒙養(yǎng)園納入了真正的教育機構(gòu)之中，這標志了學前教育地位的提高。