（）以其子女為對(duì)象，研究家庭教育，寫(xiě)了《家庭教育》一書(shū)。

《理想國(guó)》認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)為國(guó)家培養(yǎng)（）。

盧梭認(rèn)為（）是指遵循受教育者的身心發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行的教育。

王守仁的兒童教育思想的主要觀點(diǎn)有（）

美國(guó)初期的學(xué)前教育是在（）理論指導(dǎo)下形成的。

古代兒童家庭教育的原則為（）。

下面哪些屬于美國(guó)幼兒智力開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng)（）

盧梭認(rèn)為自然教育的目的是（），即天性得到自由發(fā)展的人。

古希臘學(xué)前教育的特點(diǎn)是重視采用優(yōu)生、優(yōu)選的方法保證兒童的體質(zhì)健康，（）的學(xué)前教育更注重體育和德育，其兒童公有公育的思想對(duì)后世有較大影響。

顏之推的家庭教育思想的主要觀點(diǎn)有（）