填空題以傳播的范圍、規(guī)模為著眼點劃分的四種傳播類型由小到大為:自我傳播〈人際傳播〈()〈大眾傳播。
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2.多項選擇題傳者的特性包括()
A.代表性
B.自主性
C.專業(yè)性
D.機(jī)構(gòu)性
E.規(guī)范性
3.多項選擇題傳播對社會的作用包括()
A.協(xié)調(diào)社會關(guān)系
B.監(jiān)視社會環(huán)境
C.塑造社會形象
D.促進(jìn)個人的社會化
E.促進(jìn)大眾文化的興起
4.單項選擇題中國傳播學(xué)研究存在的問題是()
A.研究設(shè)計缺乏變化
B.研究方法脫離情境
C.研究層次總體停留在應(yīng)用層面
D.研究話題長期分散
5.單項選擇題根據(jù)加拿大批判學(xué)者D.W.司邁斯的看法,下列不屬于傳播學(xué)經(jīng)驗學(xué)派與批判學(xué)派的差異的是()
A.研究選題的不同
B.研究方法的不同
C.研究層次的不同
D.對現(xiàn)有政治、經(jīng)濟(jì)秩序表現(xiàn)出來的意識形態(tài)傾向的不同
最新試題
就效果層次而言,“有限效果論”忽視了一個層次,即()
題型:單項選擇題
從傳媒發(fā)展的角度看,人類傳播大致經(jīng)歷了五個階段,其中第三階段是()
題型:單項選擇題
20世紀(jì)70年代往后浮現(xiàn)在歐美一些發(fā)達(dá)國家的媒介規(guī)范理論是()
題型:單項選擇題
新媒體背景下,富蘭克林把調(diào)查性“硬”新聞讓位于輕松“軟”新聞的現(xiàn)象稱為()
題型:單項選擇題
美國學(xué)者麥克羅斯基等人在界定人際傳播的定義時,強(qiáng)調(diào)人際傳播關(guān)心的是()
題型:單項選擇題
“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學(xué)工作,因此他們被稱為()
題型:單項選擇題
受眾應(yīng)有的言論自由以及通過大眾傳播渠道進(jìn)行傳播的權(quán)利指的是()
題型:單項選擇題
進(jìn)行新聞批評的關(guān)鍵是()
題型:單項選擇題
下列哪些傳播機(jī)制屬于集合行為特有的傳播機(jī)制?()
題型:多項選擇題
融合了電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的智能手機(jī)被稱為()
題型:單項選擇題