A.讓班上分為幾個小團(tuán)體，讓他們談?wù)劸葹?zāi)防治的工作
B.設(shè)定專題討論，讓學(xué)生能先有系統(tǒng)的搜集數(shù)據(jù)后，加以報告與討論
C.認(rèn)識「創(chuàng)傷后的心理重建」的意義與價值
D.藝術(shù)活動的表達(dá)，鼓勵學(xué)生從事繪畫、音樂、話劇等活動

A.進(jìn)入空氣被放射性物質(zhì)污染嚴(yán)重的地區(qū)時，要對五官嚴(yán)防死守。
B.穿戴帽子、頭巾、眼鏡、雨衣、手套和靴子等。
C.不要食用受到污染的水、食品等。
D.如果事故嚴(yán)重，需要居民撤離污染區(qū)，應(yīng)聽從有關(guān)部門的命令，有組織、有秩序地撤離到安全地點(diǎn)。
E.受到或可疑受到放射性污染的人員應(yīng)清除污染，最好的方法是洗淋浴。

A.停止室外活動，盡快回到室內(nèi)。
B.不要過河或橋，不要在山旁、懸崖下附近通行。
C.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔歪斜、電線低垂或者拆斷，要遠(yuǎn)離，不可觸摸或者接近，防止觸電。
D.幾個人一起，互相之間用繩子牽著走。

A.以多餐的方式提供他們在生理與情緒上的補(bǔ)充
B.用一些不具威脅性或低威脅性的活動來鼓勵他們來玩保護(hù)自己的游戲
C.告知家長，在孩子睡前要多安排一些睡前活動，以建立更高的安全感
D.多給予孩子身體的擁抱與接觸

A.啟動機(jī)具前，應(yīng)將所有調(diào)整鑰匙或扳手移開
B.勿將手伸出過遠(yuǎn)
C.隨時站穩(wěn)并維持平衡，這可在意外情況發(fā)生時，對機(jī)具有較好的控制
D.穿著適當(dāng)服裝

A.召開參演人員演練現(xiàn)場匯報會
B.編制書面評估報告
C.評估報告審核與提交
D.文件歸檔與備案

A.防寒、防濕、衣著鞋襪要松緊適當(dāng)并保持干燥
B.暴露部分宜涂油膏，減少散熱
C.戴口罩、手套、耳罩等
D.戶外作業(yè)時應(yīng)適當(dāng)活動，以促進(jìn)血液循環(huán)

A.建立上方保護(hù)站
B.建立下方導(dǎo)向滑輪
C.建立下方保護(hù)站
D.連接擔(dān)架
E.建立滑輪系統(tǒng)
F.任務(wù)結(jié)束

A.別往床下躲
B.別進(jìn)衣柜躲
C.別靠窗邊躲
D.躲在室內(nèi)三角空間

A.公司系統(tǒng)各單位行政、生產(chǎn)、基建、營銷、物資、安監(jiān)、調(diào)度、信息等管理人員
B.公司系統(tǒng)內(nèi)應(yīng)急指揮成員、專家
C.公司系統(tǒng)各單位志愿消防隊(duì)、后勤消防安保人員等內(nèi)部應(yīng)急隊(duì)伍
D.公司系統(tǒng)各單位醫(yī)療救助人員、救護(hù)裝置、急救藥品、傷病人員運(yùn)送車輛