單項選擇題世界衛(wèi)生組織對人的健康提出了（）條具體標準。
A.10
B.11
C.9
D.15
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1.單項選擇題（）是人類的儀表之首。
A.臉部
B.頭部
C.面容
D.發(fā)飾
2.單項選擇題男生頭發(fā)長度以（）厘米為宜，若在正式場合著西裝，則發(fā)型要吹風(fēng)整理。
A.1-2
B.8-9
C.10-11
D.5-6
3.單項選擇題儀表美的淵源在于（）。
A.遺傳
B.外表
C.內(nèi)心
D.個人財富
4.單項選擇題能力的核心內(nèi)容是（）。
A.運動能力
B.智力
C.語言表達能力
D.活動力
5.單項選擇題“腹有詩書氣自華”是說人的儀態(tài)和風(fēng)度可以通過（）改善和提高。
A.后天培養(yǎng)
B.努力讀書
C.認真學(xué)習(xí)
D.多讀詩書
最新試題
禮儀是（）的體現(xiàn)。
題型：多項選擇題
禮儀的核心是“禮者，敬人也”。
題型：判斷題
在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。
題型：單項選擇題
在涉外交往中，每個人所選擇、穿著的服裝不僅會給人以深刻的印象，而且也被視為其地位、（）、修養(yǎng)與（）的客觀體現(xiàn)。
題型：填空題
我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習(xí)慣。
題型：判斷題
道德偏重于（），較為抽象，禮儀禮貌則重于（），較為具體，易于操作。
題型：填空題
道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎？為什么？
題型：問答題
禮儀學(xué)研究人際關(guān)系的目的是使人（）。
題型：多項選擇題
在日常禮儀運用中，我們要學(xué)會做到以下的心態(tài)調(diào)整（）。
題型：多項選擇題
對于那些并無惡意但觀點、立場、態(tài)度與自己不同的人，應(yīng)該如何相待？
題型：問答題