單項(xiàng)選擇題以下屬于成人語言功能的是()。
A.工具功能
B.控制功能
C.交際功能
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1.單項(xiàng)選擇題()把成人的語言功能歸納為觀念功能、交際功能、話語功能三種。
A.索緒爾
B.韓禮德
C.喬姆斯基
2.單項(xiàng)選擇題以下屬于韓禮德認(rèn)為兒童在語言發(fā)展中掌握的功能是()。
A.工具功能
B.觀念功能
C.話語功能
3.單項(xiàng)選擇題()指語言所能發(fā)揮的作用。
A.語言作用
B.語言功能
C.語言能力
4.單項(xiàng)選擇題語言形式通常指語音、語法、詞匯等語言的結(jié)構(gòu)體系,也稱為()。
A.語言規(guī)則
B.語言體系
C.語言結(jié)構(gòu)
5.單項(xiàng)選擇題美國語言學(xué)家卡納爾概括了交際能力的四個(gè)方面:語法能力、社會(huì)語言能力、()、策略能力。
A.想象能力
B.話語能力
C.啟發(fā)能力
最新試題
如何區(qū)分第二語言習(xí)得、外語習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系?
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對(duì)外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段?各自有什么特點(diǎn)?
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如何看待“習(xí)得”與“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)過程的關(guān)系?二者是相互對(duì)立的過程壞是彼此聯(lián)系的過程?
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對(duì)外漢語教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些,并加以評(píng)論。
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為什么說信度和效度是語言測驗(yàn)最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?
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簡述語言測試的作用和目的。
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以一個(gè)具體的應(yīng)用為例,分析其中的教師變量、學(xué)生變量、環(huán)境變量對(duì)CCAI的影響。
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理論語法與教學(xué)語法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
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教學(xué)對(duì)象需求分析在制訂教材編寫方案中應(yīng)占據(jù)什么位置,為什么?
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談?wù)勀銓?duì)“特色和創(chuàng)新是一部教材生命和價(jià)值之所在”的看法。
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