TOEFL屬于一種（）。

學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場依存性與場獨(dú)立性，沖動型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。

對比分析強(qiáng)調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的（）。

按命題方法分，面談、應(yīng)用性寫作都屬于（）。

你認(rèn)為“A、把書打開?！焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學(xué)，談?wù)劺碛伞?/p>

測量與評估教學(xué)結(jié)果的目的是（）

按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。

小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。

對外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么？

漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是（）。