單項(xiàng)選擇題所謂學(xué)習(xí)者的個(gè)體因素，指第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者個(gè)體在習(xí)得過程中表現(xiàn)出的、對(duì)第二語(yǔ)言習(xí)得產(chǎn)生一定影響的生理、認(rèn)知、（）方面的特點(diǎn)。
A.感覺
B.大腦
C.情感
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1.單項(xiàng)選擇題偏誤分析的最大弱點(diǎn)在于（）。
A.對(duì)偏誤來源的分析陷入公式化
B.只研究中介語(yǔ)的偏誤部分
C.各種偏誤研究不平衡
2.單項(xiàng)選擇題偏誤分析對(duì)語(yǔ)用和（）方面的研究不足。
A.語(yǔ)法
B.詞匯
C.文化
3.單項(xiàng)選擇題偏誤分析的具體研究成果對(duì)整個(gè)（）提供了積極的反饋和依據(jù)，有利于教學(xué)實(shí)踐的改進(jìn)和提高。
A.教學(xué)活動(dòng)
B.教學(xué)策略
C.交際策略
4.單項(xiàng)選擇題偏誤分析改變了人們對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的偏誤本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，把偏誤看成是了解（）習(xí)得過程和習(xí)得規(guī)律的窗口。
A.第一語(yǔ)言
B.目的語(yǔ)
C.第二語(yǔ)言
5.單項(xiàng)選擇題偏誤分析是（）的繼承和發(fā)展。
A.對(duì)比分析
B.輸入假說
C.普遍語(yǔ)法假說
最新試題
你對(duì)把第二語(yǔ)言教材分為四類作何評(píng)論？
題型：?jiǎn)柎痤}
談?wù)?0世紀(jì)80年代以來，對(duì)外漢語(yǔ)教材研究所涉及的主要方面。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述語(yǔ)言測(cè)試的作用和目的。
題型：?jiǎn)柎痤}
以一個(gè)具體的應(yīng)用為例，分析其中的教師變量、學(xué)生變量、環(huán)境變量對(duì)CCAI的影響。
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是客觀性題目？什么是主觀性題目？都有哪些客觀性題型？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
怎樣看待第一語(yǔ)言習(xí)得和第二語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
談?wù)?0世紀(jì)80年代初至90年代末以后對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論研究的特點(diǎn)和研究重點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
如何看待“習(xí)得”與“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)過程的關(guān)系？二者是相互對(duì)立的過程壞是彼此聯(lián)系的過程？
題型：?jiǎn)柎痤}
為什么說教材評(píng)估是一項(xiàng)復(fù)雜的工作？
題型：?jiǎn)柎痤}