單項(xiàng)選擇題默教法是美國教育家（）于上世紀(jì)60年代初首創(chuàng)的一種第二語言教學(xué)法。
A.卡魯爾
B.柯倫
C.加特諾
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1.單項(xiàng)選擇題重視人的主觀因素和（），注意建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和人際關(guān)系。
A.學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)策略和交際策略
2.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體語言學(xué)習(xí)法的最大特點(diǎn)是（）的老傳統(tǒng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
A.以對(duì)話練習(xí)為主
B.聽說領(lǐng)先
C.完全打破了以教師為中心
3.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體語言學(xué)習(xí)法的理論基礎(chǔ)是（），強(qiáng)調(diào)整體學(xué)習(xí)觀。
A.行為主義心理學(xué)
B.人本主義心理學(xué)
C.功能主義心理學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題（）是一種采用小組集體討論的形式、教師和學(xué)生處于醫(yī)生和病人的關(guān)系并把學(xué)習(xí)過程看成是咨詢過程的第二語言學(xué)習(xí)方法。
A.全身反應(yīng)法
B.暗示法
C.團(tuán)體語言學(xué)習(xí)法
5.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體語言學(xué)習(xí)法是上世紀(jì)60年代初創(chuàng)立于美國，代表人物為美國心理學(xué)家（）。
A.柯倫
B.卡魯爾
C.加特諾
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為什么說信度和效度是語言測(cè)驗(yàn)最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)？
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