單項選擇題蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說:“我們對學生個人所提出的要求,就表示出對學生個人的力量和能力方面的尊重;而在我們的尊重里,同時也表示出我們對學生個人的要求?!边@句話所體現(xiàn)出的德育原則是()。

A.教育影響的一致性與連貫性原則
B.正面教育與紀律約束相結(jié)合的原則
C.依靠積極因素、克服消極因素的原則
D.尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則


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1.單項選擇題按照皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,下列選項中一般屬于小學生認知發(fā)展特征的是()。

A.思維具有不可逆性和刻板性
B.能夠用歸納或演繹的方式解決問題
C.思維運算尚不能脫離具體事物的支持
D.會賦予無生命事物以生命和意識

2.單項選擇題有些學生的認知和行為表現(xiàn)出明顯的主體內(nèi)部傾向占優(yōu)勢的特征,不易受到外界因素的影響和干擾,此類學生()。

A.更擅長人文學科
B.喜歡結(jié)構(gòu)嚴密的教學
C.易受內(nèi)在動機支配
D.學習不夠主動

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王老師是一名經(jīng)驗豐富的專家型教師,在他的觀念里:“教學設(shè)計是一個連續(xù)創(chuàng)造的過程”,所以每次他都能改變死板的教學模式。這說明其價值取向是()。

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