判斷題

“小數(shù)的末尾加上或減去零，小數(shù)的大小不變”的說法不具備數(shù)學語言的準確性。

答案：正確

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對小學數(shù)學練習的情境改編是指變換實際問題的情境內(nèi)容，使學生透過不同的現(xiàn)實情境，抽象出不同的數(shù)學模型。

答案：錯誤

教學方法可分為傳遞接受型、自學輔導型、引導發(fā)現(xiàn)型、情境陶冶型及示范模仿型五個系列。

答案：正確