席勒認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)主義者在理論上保持著思辨的精神。

《伊安篇》在柏拉圖的對(duì)話中屬于（）。

康德的“天才論”出自他的著作（）。

伊瑟爾認(rèn)為，（）能幫助讀者把作品把握為一個(gè)統(tǒng)一體。

黑格爾認(rèn)為戲劇的主要形態(tài)有（）。

黑格爾認(rèn)為，戲劇的情節(jié)產(chǎn)生于不同的（）之間的沖突。

康德認(rèn)為，天才是可以通過后天訓(xùn)練來獲得的。

茵加登認(rèn)為，文學(xué)作品中的再現(xiàn)對(duì)象是對(duì)實(shí)在對(duì)象的再現(xiàn)。

柏拉圖認(rèn)為，詩人在靈感來臨之際失去了（）。

康德認(rèn)為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。