單項(xiàng)選擇題海因里希事故連鎖理論把事故發(fā)生過程概括為五個(gè)部分,即()。

A.管理缺陷、環(huán)境缺陷、人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)、事故、傷害
B.遺傳及社會(huì)環(huán)境、人的缺點(diǎn)、直接原因、事故、傷害
C.基本原因、間接原因、人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)、事故、損失
D.遺傳及社會(huì)環(huán)境、人的缺點(diǎn)、人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)、事故、傷害


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1.單項(xiàng)選擇題預(yù)先危險(xiǎn)性分析的分析步驟可分為三個(gè)主要環(huán)節(jié),它們分別是:危險(xiǎn)性(),危險(xiǎn)性,()和危險(xiǎn)性控制對(duì)策。

A.分析、評(píng)價(jià)
B.辨識(shí)、分析
C.分級(jí)、評(píng)價(jià)
D.辨識(shí)、分級(jí)

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)“動(dòng)態(tài)相關(guān)性原則”,下述正確的是()。

A.只有掌握事故發(fā)生的規(guī)律性,才能保證安全生產(chǎn)系統(tǒng)處于安全狀態(tài)
B.如果管理系統(tǒng)的各要素都處于靜止?fàn)顟B(tài),就不會(huì)發(fā)生事故
C.推動(dòng)管理活動(dòng)的基本力量是人,因此,管理必須激發(fā)人的工作能力
D.激發(fā)人的內(nèi)在潛力,使其充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性

3.單項(xiàng)選擇題日本化工企業(yè)六階段評(píng)價(jià)法是()。

A.從定量到定性的安全評(píng)價(jià)方法
B.從定性到定量的安全評(píng)價(jià)方法
C.從定性到定性的安全評(píng)價(jià)方法
D.從定量到定量的安全評(píng)價(jià)方法

4.單項(xiàng)選擇題事故樹分析中最小割集表示:()。

A.能使頂事件發(fā)生的基本事件集合
B.能使頂事件發(fā)生的最小基本事件集合析
C.能使頂事件不發(fā)生的基本事件集合
D.能使頂事件不發(fā)生的最小基本事件集合

5.單項(xiàng)選擇題海因里希關(guān)于死亡、重傷、輕傷的比例為()。

A.1:10:100
B.1:30:100
C.1:30:300
D.1:29:300

最新試題

具有事件樹分析和事故樹分析二者的優(yōu)缺點(diǎn)的分析方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在生產(chǎn)活動(dòng)中,每人每年死亡概率的數(shù)量級(jí)為(),是極其危險(xiǎn)的,是絕對(duì)不能接受的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

事件樹化簡(jiǎn)時(shí)當(dāng)某一非正常事件的發(fā)生概率極低時(shí)可以不列入后續(xù)事件中。

題型:判斷題

檢查表式綜合評(píng)價(jià)法屬于下列哪種方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某礦井中的一個(gè)運(yùn)輸斜巷,設(shè)有膠帶輸送機(jī)運(yùn)送煤炭,在膠帶輸送機(jī)旁邊鋪設(shè)檢修軌道,未留人行道。一天,兩工人從運(yùn)輸斜巷底部開始,沿檢修軌道向上行走。由于絞車司機(jī)不知道有人行走,從運(yùn)輸斜巷的上部車場(chǎng)放下一輛礦車,向兩工人直沖過來。多虧在巷道底部工作的一位老工人發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)發(fā)出了緊急停車信號(hào),礦車在接觸第一個(gè)工人的一剎那停住,造成一人受重傷、一人受輕傷。試用事件樹分析這一事故。

題型:?jiǎn)柎痤}

層次分析法的特點(diǎn)是在對(duì)復(fù)雜的決策問題的本質(zhì)()及其內(nèi)在關(guān)系等進(jìn)行深入分析的基礎(chǔ)上,利用較少的定量信息使決策的思維過程數(shù)學(xué)化,從而為多目標(biāo)、多準(zhǔn)則或無結(jié)構(gòu)特性的復(fù)雜決策問題提供簡(jiǎn)便的決策方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

故障原因是指導(dǎo)致系統(tǒng)、元件等形成故障類型的(),造成系統(tǒng)、元件發(fā)生故障的原因。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

利用事件樹進(jìn)行事故分析時(shí),應(yīng)注意如下問題()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于化工六階段安全評(píng)價(jià)法程序的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

HAZOP的最后一步是對(duì)有重要影響的實(shí)際存在的原因提出有效對(duì)策。

題型:判斷題