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A.情景影響因素
B.互補性影響因素
C.類似性影響因素
D.個人特質(zhì)影響因素
A.相符性
B.相近性
C.類似性
D.互補性
最新試題
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強、不善言辭,在與人交往中一般處于被動地位。
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。
生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時候,確立新的學(xué)習(xí)目標很重要,有了目標,就有了學(xué)習(xí)動力,同時要加強自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。
學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。