判斷題自我意識的發(fā)展經(jīng)歷生理自我、社會自我、心理自我三個發(fā)展階段。
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1.多項選擇題自我意識的心理構(gòu)成包括()
A.自我認識
B.自我體驗
C.自我控制
D.自我享受
2.多項選擇題自我意識的內(nèi)容包括()
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.投射自我
3.多項選擇題引發(fā)大學(xué)生心理危機的應(yīng)激性事件包括()
A.軀體疾病
B.戀愛關(guān)系破裂
C.親人死亡
D.重要考試失敗
E.評優(yōu)失敗
4.多項選擇題心理危機如果對它進行分類的話,可以分為下述()三類。
A.成長性危機
B.境遇性危機
C.存在性危機
D.青春期危機
最新試題
對于大學(xué)生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
題型:判斷題
剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。
題型:判斷題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。
題型:判斷題
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。
題型:判斷題
生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
題型:判斷題
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
題型:判斷題
第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
題型:判斷題
聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學(xué)生獲取知識的主要途徑。
題型:判斷題
大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息,又能保護好個人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
題型:判斷題
大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言,自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。
題型:判斷題